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Apresentação da Disciplina - Lógica de Programação

SEJAM MUITO BEM VINDA AO IFTM

Campus Uberaba Parque Tecnológico

Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas Integrado ao Ensino Médio (TDS)

Conteúdo da Apresentação

1 - Professor

2 - Apresentação da unidade curricular.

• Ementa;

• Objetivos;

• Bibliografia básica e Bibliografia complementar;

3 - Metodologia de Ensino.

4 - Acordo de Convivência

5 - Slogan da Disciplina

6 - Apresentação da Turma

7 - Conceitos iniciais, para aquecimento…

8 - Vamos praticar um pouco

1 - O Professor – Principais Títulos

📚

2022 – Doutorado em Ciências

• Universidade Federal de Uberlândia - UFU

• Título: Agile Short Unified Process – ASUP: Uma Metodologia Híbrida Apoiada na Adaptação do Framework Scrum e do Unified Process - UP

2012 - Mestrado em Ciências.

• Universidade Federal de Uberlândia - UFU

• Título: Metodologia Adaptada ao RUP para Desenvolvimento de ERP Institucional, Ano de obtenção: 2012

2002 - Aperfeiçoamento em Programa Especial de Formação Pedagógica

• Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Curitiba, Brasil.

• Título: Dimensões da Ciência e da Tecnologia no Ambiente Educacional

2000 - Especialização em Especialização em Informática

• Centro Universitário do Triângulo, UNITRI, Uberlândia, Brasil

• Título: Utilizando Banco de Dados via Internet

1996 - Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados

• Universidade de Uberaba, UNIUBE, Uberaba, Brasil.

👇

**Itinerário Profissional
**

• 1982 a 1985 – Picolezeiro1986 a 1988 – Entregador de Carne e Remédios

• 1988 a 1990 - Auxiliar de escritório - Escritório Irmãos Pereira

• 1990 a 1995 - Operador de Micro/Programador - Dagranja S/A Agroindustrial

• 1995 a 1998 - Professor de Informática - Escola Estadual América / Nossa Senhora da Abadia

• 1998 a 2002 - Professor Substituto da Antiga Escola Agrotécnica Federal de Uberaba

• 2003 a 2004 - Professor Efetivo do CEFET Bambuí

• 2005 até o momento - Professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro

• 2005 a 2006 - Coordenador do Curso Técnico em Informática / Professor

• 2006 a 2008 - Gerente Administrativo da Unidade II do antigo CEFET – Uberaba / Professor

• 2009 a 2010 - Gerente de Tecnologia da Informação do IFTM / Professor

• 2010 a 2012 - Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação do IFTM / Professor

• 2012 a 2018 - Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional / Professor

• 2019 até o momento – Professor ESOF e LabESOF

📌

Projetos em destaque: Projeto de RV nas empresas CEMIG, Furnas e Axias. Projeto de Software junto ao Ministério Público Estadual. Projeto Embrapii (IAGRO)

Participação em Grupos de Pesquisas junto Universidade Federal de Uberlândia - UFU e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM

2 - Apresentação da unidade curricular.

Ementa

Definições. Variáveis e expressões aritméticas. Entrada, processamento
e saída. Estruturas de controle sequencial condicional e repetitiva. Vetores e
matrizes. Classes, atributos e métodos. Métodos estáticos, modificadores de
acesso. Acesso a arquivos. Coleções: lista, conjunto e mapa. Composição de
objetos. Orientação a Objetos, classes.

Carga Horária

Objetivos

• Raciocinar logicamente frente à solução de problemas em nível computacional;

• Compreender os conceitos básicos de desenvolvimento de algoritmos, bem como técnicas básicas de orientação a objetos e manipulação de coleções.

• Analisar crítica e sistematicamente problemas para a atividade de programação.

• Propor soluções para problemas do cotidiano através de programas de computadores.

Ênfase Tecnológica

Desenvolvimento da lógica, desenvolvimento de algoritmos aplicados aos mais variados temas.

Áreas de integração

• Matemática: Matrizes e vetores; sistemas numéricos; expressões aritméticas; probabilidade e estatística.

• Física: Eletricidade, mecânica e magnetismo (Para se programar de forma
  plena é necessário conhecer o funcionamento de um computador e seus
  componentes).

• Linguagens: interpretação de texto para desenvolvimento de programas;
  ortografia e gramática para o desenvolvimento de telas dos programas de
  computadores.

Bibliografia Básica e Complementar

ASCENCIO, A. F. G. Fundamentos da programação de computadores: algoritmos, pascal, C/C++ (padrão ANSI) e java. São Paulo (SP): Pearson, 3 ed. 2012.

FORBELLONE, L. V. Lógica de programação: a construção de algoritmos e estruturas de dados. São Paulo (SP): Prentice Hall, 3 ed. 2005.

ZIVIANI, N. Projeto de algoritmos: com implementações em Pascal e C. São Paulo
(SP): Cengage Learning, 3 ed. 2010.

DROZDEK, A. Estrutura de dados e algoritmos em C++. São Paulo (SP): Cengage
Learning, 2002.

3 - Metodologia de Ensino

• Aulas presenciais e expositivas;

• Atividades práticas individuais (trabalhos e avaliações);

• Atividades em grupo;

Recursos de Ensino

• Site do professor → principal fonte;

• Livros acadêmicos / Ebooks;

• Livros técnicos;

• Revistas eletrônicas;

Avalições

💡

• O aluno será avaliado durante todo o processo de aprendizagem, sendo utilizado:

  • 1º Trimestre 30,0 Pts → 05/02 à 22/05/2026

    • 02 avaliações (10 pontos cada)

    • Trabalhos (5 pontos)

    • Comprometimento/ Comportamento e Participação (5 pontos)

    • Conselho de classe → 25/05/2026

  • 2º Trimestre 35,0 Pts → 22/05 à 10/09/2026

    • (férias alunos 10/07 a 02/08/2026)

    • 02 avaliações (12 pontos cada)

    • Trabalhos (7 pontos)

    • Comprometimento/ Comportamento e Participação (4 pontos)

    • Conselho de classe → 15/09/2026

  • 3º Trimestre 35,0 Pts → 11/09 à 18/12/2026

    • 02 avaliações (12 pontos cada)

    • Trabalhos (8 pontos)

    • Comprometimento/ Comportamento e Participação (3 pontos)

    • Semana Nacional de Ciências e Tecnologia - SNCT: 19/11

    • Conselho de classe → 07/12/2026

    • Conselho de classe Final → 16/12/2026

    • Recuperação final → 10 a 16/12/2026

Cronograma

1º Trimestre - 05/02/2026 a 22/05/2026

2º Trimestre - 23/05/2026 a 10/09/2026

3º Trimestre - 11/09/2026 a 17/12/2026

4 - Acordo de Convivência

• Frequentar as aulas;

• Fazer todas as atividades propostas;

• Procurar ter uma rotina de estudos;

• Usar a internet como ferramenta de apoio;

• Não utilizar celular em sala;

• Não é permitido dormir nas carteiras;

• Ser comprometido com as atividades propostas.

• Manter o respeito dentro e fora da sala (presencial e virtual), entre todos colegas, professores e demais envolvidos;

• Procurar ser pontual nos horários estabelecidos;

• Frequentar as monitorias quando o professor solicitar;

• Desenvolver um bom relacionamento com os colegas;

• Ser colaborativo para com os colegas;

5 - Slogan da Disciplina

“No que diz respeito ao empenho, ao compromisso, ao esforço, à dedicação, não existe meio termo. Ou você faz uma coisa bem feita ou não faz.” Ayrton Senna.

6 - Apresentação da Turma

• O porque escolheu fazer o Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas;

• Diagnóstico do grau de conhecimento inicial aluno em relação a programação;

• O que você mais gosta de fazer (hobbies, lazer, etc);

7 - Conceitos iniciais, para aquecimento…

💡

O que é programação?

Podemos definir programação como o ato de escrever instruções para que máquinas executem uma determinada função ou várias funções encadeadas. Ou seja, a partir de um conjunto de códigos, as pessoas se comunicam com os computadores e os configuram para a execução de alguma tarefa específica.

💡

Lógica de programação

A lógica de programação se trata de uma metodologia utilizada para resolver problemas. A partir dela, podemos identificar e criar uma sequência organizada de passos, que vão resultar em uma ação. A essas instruções damos o nome de algoritmo.

💡

Algoritmo

A ideia de algoritmo é estrutural para o que entendemos o que é programação e como se programa. Trata-se de uma sequência de passos para atingir um objetivo, como se fosse uma receita estipulando todas as etapas para cozinhar algo por exemplo.

8 - Vamos praticar um pouco

💡

Vamos colocar estes conceitos na prática. Como você faria para escrever um algoritmo para trocar uma lâmpada ?

💡

Atividades – resolução de algoritmos – faça em um editor de texto no computador ou no caderno – enviar para o e-mail do professor: mauro@iftm.edu.br

1. Elabore um algoritmo para tomar banho;

2. Algoritmo para trocar o pneu de um carro;

3. Algoritmo para descrever como você faz para ir da sua casa até a escola;

4. Algoritmo para enviar mensagem via WhatsApp para um novo contato;

5. Algoritmo para instalar e jogar um novo jogo no smartphone;

6. Algoritmo de organização dos estudos para ter sucesso no curso TDS no final do ano letivo;